【编者注】本文由南京市聋人学校花钰锋老师提供。花老师是南京市学科教学带头人，中学高级教师，2008年评为南京市优秀青年教师，现在事特殊教育学校的信息技术教育。带领学生通过3D One这款青少年三维设计软件将孩子们心中的创意变为现实！开拓了特殊教育更多新领域。
6月16日，南京市聋人学校举办了热闹非凡的创客节暨“全国青少年三维创意设计示范校”授牌仪式。 该授牌是由全国青少年创新设计思维联盟、i3DOne青少年三维创意社区、中望软件公司对青少年创客教育联合颁发，旨在对做出杰出贡献的学校给予充分的肯定和支持，在南京市聋人学校建立起全国青少年创客教育教学示范基地。
南京市聋人学校前身为南京市盲哑学校，创建于1927年，是我国第一所国立特殊教育学校。南京市聋人学校坐落在风景如画的明御河畔的国家园林一条街。本着“一切为了学生，始终着眼未来”的办学思想和“全面发展，个性优良，积极补偿，学有所长”的育人目标，学校一贯强调素质教育，重视学生品德、意志的培养，生理、心理的发展，知识、能力的提高，听力、言语的康复和职业技能的训练，使学生在德、智、体、美等各方面都得到发展。
在学校的风雨长廊上，精心布置了DASH机器人，乐高机器人，无人飞机，趣味电路，绿色城市，魔方等十个展位。
高礼成总监在《三维创意设计课程与中小学的创客教育》讲座中，向大家介绍了i3DOne青少年三维创意社区的精彩作品和丰富课程资源，鼓励老师们开发自己的活动课程。
此次创客节最大的亮点是学生的互动环节。在学校一楼长廊中共摆放了十个展位，每位展位旁都有1到2位学生在做讲解和展示，学生还精心设计了挑战任务。参加活动的学生每人都得到了一张挑战卡片，他们可以选择自己感兴趣的任务进行挑战，成功后便可获得一枚印章。
操控DASH机器人，试驾无人飞机，连接物理电路，尝试人人会编程、快乐魔方等挑战环节，吸引了学生们的目光，他们积极参与互动，争先恐后地完成挑战任务，获得宝贵的印章后开心地欢呼雀跃。互动活动持续了大半天，同学们意犹未尽。
《中国现代教育装备》杂志社基础教育顾问，南京市教育装备技术科宋涛科长为大家带来了一场精彩的讲座《创客教育是一种融入意识与小微行动》。
宋老师用他一向幽默诙谐的语言，用大众随和的语言，用先进小微的技术，用前卫融入的理念带来了一场精彩的讲座。讲座中笑声不断，气场强大。
本次创客节活动得到了社会各界的大力支持和帮助，南京市教育技术装备部、南京市电教馆、北京友高公司、中望软件公司、蓝蛙科技有限公司等单位，都派出了精英强将，为我们这次的活动出谋划策，提供资源，保驾护航。
最后，我们要特别感谢南京聋校的创客团队，这支乐于奉献，充满活力，富于想象，勇于创造的年轻团队用实际行动证明，只要点燃梦想，就能成就智慧！
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创新教育：www.i3done.com
本文转载自i3DOne青少年三维创意社区（www.i3done.com），提供3D One三维设计软件免费下载；创客教育、3D创意&3D打印课、创客空间建设方案。
